Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:
-формирование способности к самоопределению, постановке и сохранению учебной задачи, умение выслушивать сверстников: делать выводы.
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
Регулятивные: понимают указанные учителем ориентиры действия в учебном материале.
Познавательные: общеучебные - осуществляют поиск необходимой информации в художественном тексте; логические - владеют основами смыслового чтения художественных текстов.
Коммуникативные: полно и точно выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:
-познакомиться с текстом-описанием, научиться выделять его признаки.
Оборудование урока: Учебник русского языка, 2 класс, В.П. Канакина, В.Г. Горецкий; Итоговые комплексные работы (тренажер для школьников) издательство « Планета»; видео-физминутка.
Прогнозируемый результат: обучающиеся научатся распознавать текст-описание и работать с ним; составлять текст-описание используя в нем имена прилагательные; применять правила правописания.